Les produits clés en main sont des ateliers gratuits offerts directement dans les classes du primaire et du secondaire. Selon le produit sélectionné, l’enseignant peut être autonome avec le matériel ou un animateur vient présenter la trousse directement dans la classe.
Un outil pédagogique incontournable!
À la fois amusante et enrichissante, la valise 00Watt contient tous les outils pour encourager vos élèves de 5eet 6e année à développer des habitudes de vie énergisages!
Participez à l’enquête avec l’inspecteur 00Watt et sa valise remplie de jeux et d’expériences scientifiques!
Ce matériel permet d’explorer le processus de production d’électricité, de prendre conscience de l’ampleur de notre consommation d’énergie et de découvrir les gestes à poser pour éviter le gaspillage. Grâce à ses activités variées, dont un bon nombre misent sur la démarche scientifique, la valise 00Watt répond aux objectifs du Programme de formation de l’école québécoise.
Développées pour épauler les enseignantes et les enseignants de science et technologie, ces activités clés en main sont parfaites pour l’approche par projet.
La valise 00Watt est l’occasion pour vos élèves du 3e cycle du primaire de participer à une enquête amusante et éducative sur l’économie d’énergie.
Chaque année, c’est plus de 15 000 élèves, partout au Québec, qui sont sensibilisés à l’économie d’énergie grâce à cet outil pédagogique.
La valise 00Watt, c’est:
- Un prêt de cinq semaines;
- Des outils d’évaluation;
- Des jeux numériques compatibles avec le TBI;
- Une seule valise, légère et pratique;
- Et beaucoup plus!
La valise 00Watt est produite par Hydro-Québec et diffusée par le Réseau Technoscience.
Réservez votre valise pour l’année 2025-2026!
16 septembre 2025 au 23 octobre 2025
15 octobre 2025 au 19 novembre 2025
25 novembre 2025 au 14 janvier 2026
11 décembre 2025 au 29 janvier 2026
20 janvier 2026 au 26 février 2026
3 février 2026 au 19 mars 2026
10 mars 2026 au 16 avril 2026
25 mars 2026 au 4 mai 2026
22 avril 2026 au 29 mai 2026
8 mai 2026 au 16 juin 2026
Compléter le sondage de satisfaction!
Une trousse pédagogique gratuite sur l’environnement et l’hydroélectricité!
La trousse Envirovolt est un outil pédagogique idéal pour éveiller la curiosité et susciter l’intérêt de vos élèves pour les sciences de l’environnement.
Construire un réseau hydroélectrique en protégeant l’environnement!
Spécialement conçue pour les élèves du 2e cycle du primaire, la trousse Envirovolt propose cinq activités pour permettre à votre classe de découvrir les enjeux environnementaux liés à la construction d’un réseau électrique.
Accompagnés de deux personnages, Loïc Finregard et Julie Lapatience, vos élèves deviendront des apprentis biologistes et découvriront comment on protège les espèces animales et végétales ainsi que l’environnement lorsque l’on construit une centrale hydroélectrique et un réseau de transport et de distribution d’électricité.
Consultez le dépliant de la trousse Envirovolt.
Distribuée par le Réseau Technoscience, la trousse Envirovolt est produite par Hydro-Québec.
RÉSERVEZ VOTRE TROUSSE POUR 2025-2026 !
COMPLET
Du 28 août au 29 septembre
Du 3 octobre au 3 novembre
Du 10 novembre au 9 décembre
Du 15 décembre au 26 janvier
Du 29 janvier au 10 mars
Du 13 mars au 14 avril
Du 17 avril au 19 mai
Du 22 mai au 19 juin
*S’il n’y a plus de disponibilités, vous pouvez vous inscrire sur la liste d’attente. Si aucune place ne se libère, vous serez priorisé pour les plages de l’année prochaine-.
La biodiversité et moi!
L’activité gratuite « La biodiversité et moi » s’adresse aux élèves de 5e et 6e année et vous est offerte en présentiel ou en virtuel !
But du programme
Inciter les élèves à s’engager dans la conservation et la mise en valeur de la biodiversité. L’activité permet aux élèves de comprendre:
- le concept de biodiversité;
- l’importance d’un habitat de qualité pour la faune;
- l’existence des règles pour protéger la faune et ses habitats;
- la possibilité d’agir pour assurer la pérennité de la faune
COMPLET POUR 2025-2026
(Mais vous pouvez vous inscrire sur la liste d’attente pour l’an prochain!)
*S’il n’y a plus de disponibilités, vous pouvez vous inscrire sur la liste d’attente. Si aucune place ne se libère, vous serez priorisé pour les plages de l’année prochaine.
Cette activité a été créée par le ministère des Forêts de la Faune et des Parcs.
Pour plus d’information ou pour réserver un atelier, contactez-nous au 819 565-5062 ou au hebertc@technoscienceestrie.ca.
Les mines vous intéressent? Participez au concours Zoom minier !
En équipe, réalise un reportage scientifique de 2 à 3 minutes sur les mines et les minéraux dans la vie de tous les jours.
Il y a plus de 5 000$ en prix, en plus d’une fin de semaine d’activités tout inclus!
Pour avoir de plus amples renseignements concernant les règlements, pour visionner les courts-métrages des années passées ou pour t’inscrire, visite le www.zoomminier.com.
La science des mines dans votre classe, et ce, gratuitement !
L’atelier scientifique Mines et vie est une activité clé en main de 75 minutes destinée aux jeunes de 2e à 5e secondaire qui est en lien avec leur programme scolaire. Grâce à cet atelier scientifique, vos élèves pourront incarner des géologues puis de techniciens en traitement du minerai au travers d’expériences à réaliser en équipes .
Concepts abordés :
- Oxydoréduction,
- Réflexion sismique,
- Fonctionnement de l’hydrocyclone,
- Magnétisme,
- Électromagnétisme,
- Conductivité électrique,
- Environnement,
- Exploitation des ressources naturelles,
- Minerai/minéral.
Savoirs abordés :
- La géophysique
- Les minéraux magnétiques et conducteurs
- La lixiviation
- La précipitation de métaux dissous
Résumé de l’animation
La présentation démontre les réalités du cycle minier et proposant deux expériences à réaliser en équipe. À la manière d’un prospecteur minier, les élèves pourront effectuer une chasse au trésor à la recherche d’un gisement particulier. Ils auront l’occasion de plonger dans l’étape d’exploitation minière avec le traitement du minerai et la récupération du minéral pur.
1. PROSPECTION MINIÈRE
Les géophysiciens étudient le sol à l’aide d’instruments de mesure physique sophistiqués afin de savoir le type de roches qui le compose et de trouver le minerai recherché par leur compagnie minière.
Les élèves se mettent dans la peau de géophysiciens cherchant un gisement de cuivre. L’expérience est réalisée sous forme de « chasse au trésor » afin de déterminer l’endroit où sont cachées trois roches différentes en fonction du résultat des mesures.
2. L’HYDROCYCLONE
Le but de cette expérience est que les élèves découvrent par eux-mêmes le fonctionnement et l’utilité d’un hydrocyclone.
3. LA LIXIVIATION (DÉMONSTRATION)
La lixiviation permet d’extraire de certains minéraux le minéral dont ils sont constitués. Le but est d’attaquer à l’acide le minerai afin qu’il se dissolve et passe en solution. Ici, l’animateur réalise en tant que démonstration la lixiviation de l’oxyde de cuivre.
L’atelier a été conçu par le Comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie des mines (CSMO Mines), en partenariat avec ses 5 partenaires, soit l’Institut national des mines, l’Association minière du Québec, le CFP de la Baie-James, le CFP Lac-Abitibi et le Cégep de Sept-Îles.
Pour réserver une plage horaire ou obtenir plus d’informations, contactez-nous au 819 565-5062 ou au hebertc@technoscienceestrie.ca.
ÉnigMAtique – La face cachée des matériaux avancés
La nouvelle activité gratuite ÉnigMAtique est une activité clés en main, pour les élèves de troisième secondaire, qui est en lien avec le Programme de formation de l’école québécoise. Grâce à cette activité, vos élèves pourront en découvrir d’avantage sur les matériaux avancés.
Cette trousse comprend :
- Une activité de type jeu d’évasion animé par un de nos animateurs
- Une courte présentation d’un expert du domaine des matériaux avancés
- Une activité de réinvestissement faite par des étudiants collégiaux et universitaires en science
Cette trousse se déroule sur deux périodes. La première comprend l’activité ainsi que la présentation, alors que la deuxième période est consacrée à l’activité de réinvestissement animée par les étudiants collégiaux et universitaires.
*S’il n’y a plus de disponibilités, vous pouvez vous inscrire sur la liste d’attente. Si aucune place ne se libère, vous serez priorisé pour les plages de l’année prochaine.
La trousse ÉnigMAtique en quelques mots
Activité jeu d’évasion
Vos élèves seront envoyés dans le futur pour s’infiltrer dans un bunker et ramener des matériaux avancés qui pourront nous aider à régler plusieurs enjeux de notre société. Ils devront user de leurs compétences pour y arriver dans le temps imparti. Seront-ils en mesure de s’infiltrer et de prendre les matériaux avancés avant que la machine ne les ramène dans le présent?
Présentation de l’expert
Un expert dans le domaine des matériaux avancés viendra parler de son métier et des réalités des matériaux avancés. Il pourra aussi répondre aux questions des élèves par rapport à ce sujet.
Retour des étudiants
Des étudiants collégiaux et universitaires dans le domaine de la science feront une activité de réinvestissement avec vos étudiants. Ils pourront aussi discuter de leur parcours et de leur passion qui les ont poussés à poursuivre leurs études dans le domaine.
La trousse ÉnigMAtique est une initiative de PRIMA Québec. Elle a été conçue par le Réseau Technoscience, Technoscience Mauricie, Centre-du-Québec ainsi que la Boite à science, Technoscience Québec et Chaudière-Appalaches.
Pour plus d’information ou pour réserver un atelier, contactez-nous au 819 565-5062 ou au hebertc@technoscienceestrie.ca.
Atelier scientifique gratuit pour les classes de 3e, 4e et 5e secondaire!
Vos élèves sont invités à réaliser un stage en industrie ! À travers trois stations, ils découvriront trois industries et trois métiers des secteurs des énergies, des procédés et de la chimie. Ces stations permettront d’explorer les métiers et les secteurs suivants :
- Électromécanicien·ne dans l’industrie de la peinture et des revêtements ;
- Opérateur·trice de production dans les cosmétiques et les soins personnels ;
- Technicien·ne de laboratoire dans la fabrication des engrais.
Animation clé en main en classe
Détails de l’activité
Pour : les élèves de 3e, 4e et 5e secondaire
Durée : 60 ou 75 minutes
L’atelier a été conçue par la Boîte à science – Technoscience Québec Chaudière-Appalaches en collaboration avec Coeffiscience.
Pour obtenir plus d’informations, contactez Christina Hébert, coordonnatrice, au hebertc@technoscienceestrie.ca.
